Taller veeduría social y desarrollo institucional.
- Darlyng Bueno
- 30 may 2020
- 1 Min. de lectura
Actualizado: 26 jun 2020
Taller sobre Teoría de Cambio para veeduría social y desarrollo institucional.

Las Capacitaciones fueron consideradas de manera excelente por ser claras, útiles, educativas e interesantes, cumpliéndose las expectativas en un 90%. Como sugerencia dijeron los participantes que se realicen más dinámicas y/o un Taller más corto. Repetir el Taller para ampliar participación a otros voluntarios y seguir grabando videos.
“ AULA END-ODS sirve de base para identificar las problemáticas en uno de los días de la jornada de cinco días de trabajo” Sharina Quezada.
Propuestas de Plan de Acción en Taller con Autoridades y Líderes del Municipio.
a. Calendarizar próximas actividades, donde cada escuela pueda proponer fechas para el campamento de multiplicadores y la jornada de cinco días de trabajo;
b. Hacer refrescamiento de la SEND y el presente Informe;
c. Identificar como la AULA END-ODS introduce y vincula los ″Mini Pactos″ con la planificación y currículo del centro;
d. Trabajar con el Presupuesto Participativo, donde la alcaldía y las Direccione Distritales, jugaran el papel fundamental al facilitar el presupuesto del municipio, para proyectos priorizados por la comunidad y la escuela;
e. Considerar que pueden haber proyectos parecidos o comunes entre diferentes escuelas de una misma región, para lo cual se deberá establecer una estrategia o alianza de trabajo en conjunto y así ahorrar esfuerzos o recursos económicos.










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